Společnost Anthropic zavádí do textů generovaných modely Claude neviditelný vodoznak, který má ztížit vydávání AI obsahu za vlastní práci. Opatření reaguje na rostoucí využívání chatbotů při psaní školních úkolů, závěrečných prací i knih.

Jak vodoznak funguje

Vodoznak nemění význam ani čitelnost textu, zůstává ale zachovaný i při kopírování a vkládání do jiných dokumentů. Podle Anthropic pomůže i proti krádežím a neoprávněnému kopírování obsahu. Firma tímto krokem plní požadavky evropské legislativy na transparentní označování obsahu vytvořeného umělou inteligencí.

Opatření se vztahuje na modely Claude vydané od 2. srpna a platí celosvětově pro veškerý obsah generovaný těmito nástroji. Anthropic současně pracuje na tom, aby stejnou technologii integroval i do starších verzí modelu. Lze předpokládat, že ke stejnému opatření záhy přistoupí i ostatní modely AI.

Firma zároveň upozorňuje na limity systému. Rozsáhlé úpravy textu, přeformulování, překlady nebo kombinace AI obsahu s jiným textem mohou vodoznak zneviditelnit. Stopu po sobě může zanechat i pouhá korektura nebo překlad provedený pomocí umělé inteligence.

Kolik lidí využívá umělou inteligenci k psaní

Podle průzkumu společnosti BoD používá nástroje umělé inteligence při psaní 52 procent autorů, v roce 2024 to byla zhruba třetina. Podíl těch, kdo AI využívají denně, se zvýšil na 23 procent a více než zdvojnásobil.

Vydavatelství k praxi přistupují kriticky. Americká skupina Hachette Book Group zastavila prodej hororového románu Shy Girl po podezření na použití AI, které vyhodnotila jako porušení smlouvy. Detektor Pangram odhadl, že umělou inteligencí mohlo být vygenerováno až 78 procent knihy, autorka Mia Ballardová obvinění odmítla a tvrdí, že AI text do rukopisu vložil bez jejího vědomí externí redaktor.

Problém se týká i vzdělávání. Podle průzkumu Hochschule Darmstadt alespoň příležitostně používá AI nástroje 92 procent studentů v Německu. Studie organizace Center for Universal Education upozorňuje, že přenášení myšlenkových procesů na AI může narušovat vzdělávací proces, přičemž 65 procent dotázaných žáků samo vyjádřilo obavu ze slabšího kognitivního výkonu.

Jak školy reagují na podvody

Dánské školy zavádějí pro žáky ve věku 16 až 19 let povinnost ústně obhájit písemné práce. Na University of Chicago Law School platí pro studenty prvního semestru zákaz používání notebooků. Obě opatření mají podpořit samostatné a kritické myšlení bez závislosti na AI nástrojích.